PROJETO NÚCLEO DE APOIO DIDÁTICO PEDAGÓGICO AOS DOCENTES (NUPE)

 

1. Introdução :

Através de uma avaliação das condições de ensino da Faculdade Peruibe, a Coordenação de Pedagogia demonstrou que é possível um maior grau de eficiência em algumas áreas com a adoção de medidas simples.

Uma dessas medidas seria a implantação de um Núcleo de Apoio Pedagógico aos docentes. (NUPE).

Este projeto pretende portanto, servir de subsídio para se atingir o objetivo da melhoria das condições de ensino.

 

2. Objetivos :
   • Capacitar os professores da IES nos aspectos didáticos pedagógicos para uma melhor atuação em sala de aula;
   • Treinar os docentes para uma prática de maior qualidade;
   • Servir de consultoria nas dúvidas pertinentes aos aspectos didáticos pedagógicos;

 

3. Justificativa :

Parte dos professores que lecionam nas IES não passou por qualquer processo sistemático de formação pedagógica e mostra um certo vigor na crença de que o fundamental para o exercício do magistério no Ensino Superior é o domínio adequado da disciplina que o professor se propõe a lecionar.

Porém, há um grande número de professores universitários que reconhecem a necessidade de conhecimentos e habilidades pedagógicas para o desempenho adequado da função docente.

As ações do NUPE visam beneficiar a preparação de professores universitários e com a utilização dos princípios teóricos e seus aplicativos na prática capacitar os docentes para suprir a defasagem da formação pedagógica e conseqüentemente, propiciar uma melhor qualidade às aulas.

 

4. Programa :

O NUPE desenvolverá o apoio didático pedagógico aos docentes através do programa :

 

1. a) Formação do Professor Universitário – Requisitos básicos do professor universitário : legais/pessoais/técnicos;
2. b) Compromisso social do professor;
3. c) Perspectivas educacionais com o perfil do profissional : perspectiva clássica, humanista, moderna;
4. d) Planos de Ensino – caracterização, elaboração, funcionalidade;
5. e) Formulação de objetivos – função dos objetivos, formulação dos objetivos e classificação dos objetivos de aprendizagem;
6. f) Conteúdos – função dos conteúdos/ vinculação com os objetivos/ transversalidade e interdisciplinaridade/ significação/ flexibilidade/ adequação ao nível dos alunos e ao tempo;
7. g) Estratégias de Ensino – processo de aprendizagem / diferenças individuais / motivação / métodos e técnicas / utilização dos recursos audiovisuais;
8. h) Avaliação – importância da avaliação / tipos de avaliação / função da avaliação / técnicas de avaliação.
9. i) Adaptações Curriculares – adequações do currículo para atendimento do aluno com necessidades educacionais especiais;
10. j) Capacitações Especificas – para atendimento aos alunos portadores de necessidades educacionais auditivas – Curso de Libras.

 

 

4. Procedimentos :

O NUPE realizará o seu programa através de reuniões mensais ou de acordo com a necessidade do Corpo Docente.  Além disso, contará com uma equipe de apoio que estará de plantão para esclarecimentos das dúvidas emergenciais.

 

5. Metodologia :

Os treinamentos serão realizados sob a forma de seminários, práticas e dinâmicas de grupo.

6. Pessoas envolvidas no NUPE :

Participarão do Núcleo os profissionais do Curso de Pedagogia  e especialistas contratados para fins específicos.