{"id":8224,"date":"2022-11-11T14:09:53","date_gmt":"2022-11-11T17:09:53","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/?page_id=8224"},"modified":"2023-12-19T14:28:12","modified_gmt":"2023-12-19T17:28:12","slug":"ano-2023","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/educacao-em-foco\/ano-2023\/","title":{"rendered":"Ano 2023"},"content":{"rendered":"<h6>Artigos<\/h6>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/01\/uma-vida-dedicada-a-inovaca-da-educacao.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">MARIA MONTESSORI (1870-1952): UMA VIDA DEDICADA \u00c0 INOVA\u00c7\u00c3O DA EDUCA\u00c7\u00c3O &#8211; p\u00e1g 01 \u00e0 20<\/a><br \/>\n<em>Rog\u00e9rio Duarte Fernandes dos Passos<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/O-IMPACTO-DA-PANDEMIA-NOS-RESULTADOS-DO-IDESP-p\u00e1g-21-a-32.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">O IMPACTO DA PANDEMIA NOS RESULTADOS DO IDESP EM ESCOLAS DA REDE ESTADUAL PAULISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL &#8211; p\u00e1g 21 \u00e0 32<\/a><br \/>\n<em>Patr\u00edcia N\u00f3ra Guarizo<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/A-ESTIL\u00cdSTICA-E-O-ENSINO-DE-L\u00cdNGUA-PORTUGUESA-p\u00e1g-33-a-35.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A ESTIL\u00cdSTICA E O ENSINO DE L\u00cdNGUA PORTUGUESA &#8211; p\u00e1g 33 \u00e0 35<\/a><br \/>\n<em>Rute Elisa Jorge Mendes<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/\u00c1GUA-VIRTUAL-CONCEITOS-E-IMPLICA\u00c7\u00d5ES-p\u00e1g-36-a-40.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00c1GUA VIRTUAL: CONCEITOS E IMPLICA\u00c7\u00d5ES &#8211; p\u00e1g 36 \u00e0 40<\/a><br \/>\n<em>Ricardo Nakamura<br \/>\nM\u00e1rio S\u00e9rgio de Almeida Muniz<br \/>\nPerceli Gomes Elias Mariano Pereira<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/REVIS\u00c3O-SISTEM\u00c1TICA-DAS-PUBLICA\u00c7\u00d5ES-SOBRE-AQUAP\u00d4NIA-EM-PORTUGU\u00caS-p\u00e1g-41-a-46.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">REVIS\u00c3O SISTEM\u00c1TICA DAS PUBLICA\u00c7\u00d5ES SOBRE AQUAP\u00d4NIA EM PORTUGU\u00caS &#8211; p\u00e1g 41 \u00e0 46<\/a><br \/>\n<em>Erick Willy Weissenberg<br \/>\nSandra Regina Carvalho<br \/>\nAlessandro Aoki<br \/>\nMario S\u00e9rgio Muniz<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/O-Ensino-e-as-pr\u00e1ticas-de-L\u00edngua-Portuguesa-l\u00edngua-real-ou-idealizada-p\u00e1g-47-a-62.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">O ENSINO E AS PR\u00c1TICAS DE L\u00cdNGUA PORTUGUESA: L\u00cdNGUA REAL OU IDEALIZADA? &#8211; p\u00e1g 47 \u00e0 62<\/a><br \/>\n<em>Rute Elisa Jorge Mendes<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/ETNOMATEM\u00c1TICA-IND\u00cdGENA-GEOMETRIA-p\u00e1g-63-a-67.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ETNOMATEM\u00c1TICA IND\u00cdGENA: GEOMETRIA &#8211; p\u00e1g 63 \u00e0 67<\/a><br \/>\n<em>Perceli Gomes Elias Mariano Pereira<br \/>\nM\u00e1rio S\u00e9rgio de Almeida Muniz<br \/>\nRicardo Nakamura<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/A-IMPORT\u00c2NCIA-DO-ENSINO-DE-G\u00caNEROS-TEXTUAIS-NO-PROCESSO-DE-ENSINO-E-DE-APRENDIZAGEM-DE-L\u00cdNGUAS-p\u00e1g-68-a-73.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A IMPORT\u00c2NCIA DO ENSINO DE G\u00caNEROS TEXTUAIS NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE L\u00cdNGUAS &#8211; p\u00e1g 68 \u00e0 73<\/a><br \/>\n<em>Mariana Scrinolle<br \/>\nPriscila Santos Ramos<br \/>\nStefani Oliveira Claudio<br \/>\nCristiane de Souza<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/FRANKENSTEIN-UMA-LEITURA-APROFUNDADA-EM-SALA-DE-AULA-p\u00e1g-74-a-77.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">FRANKENSTEIN: UMA LEITURA APROFUNDADA EM SALA DE AULA &#8211; p\u00e1g 74 \u00e0 77<\/a><br \/>\n<em>Edimar Leandro Boian<br \/>\nElias Candido Pinto<br \/>\nCristiane de Souza<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/A-IMPORT\u00c2NCIA-DA-EDUCA\u00c7\u00c3O-AMBIENTAL-NA-FORMA\u00c7\u00c3O-DO-CIDAD\u00c3O-p\u00e1g-78-a-84.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A IMPORT\u00c2NCIA DA EDUCA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL NA FORMA\u00c7\u00c3O DO CIDAD\u00c3O CONTEMPOR\u00c2NEO COM \u00caNFASE NA EDUCA\u00c7\u00c3O FORMAL &#8211; p\u00e1g 78 \u00e0 84<\/a><br \/>\n<em>Alessandro Aoki<br \/>\nAmanda Rocha Nogueira<br \/>\nErick Willy Wessenberg Batista<br \/>\nM\u00e1rio S\u00e9rgio de Almeida Muniz<br \/>\nSandra Regina Barbosa de Carvalho<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/LICENCIAMENTO-AMBIENTAL-E-SUSTENTABILIDADE-UM-OLHAR-PARA-O-PANTANAL-p\u00e1g-85-a-90.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LICENCIAMENTO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: UM OLHAR PARA O PANTANAL &#8211; p\u00e1g 85 \u00e0 90<\/a><br \/>\n<em>Alessandro Aoki<br \/>\nAndressa Lima da Silva<br \/>\nErick Willy Wessenberg Batista<br \/>\nM\u00e1rio S\u00e9rgio de Almeida Muniz<br \/>\nRicardo Nakamura<br \/>\nSandra Regina Barbosa de Carvalho<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/03\/PURITANISMO-AUTORES-OBRAS-E-INFLU\u00caNCIAS-p\u00e1g-91-a-95.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">PURITANISMO: AUTORES, OBRAS E INFLU\u00caNCIAS &#8211; p\u00e1g 91 \u00e0 95<\/a><br \/>\n<em>Juliana Duarte Vieira<br \/>\nCristiane de Souza<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/05\/vulnerabilidade_de_pessoas_que_vivem_em_areas_livres.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VULNERABILIDADE DE PESSOAS QUE VIVEM EM \u00c1REAS LIVRES: UM OLHAR PARA O CUIDADO &#8211; p\u00e1g 96 \u00e0 106<\/a><br \/>\n<em>Nayara Fernandes<br \/>\nClayton Gon\u00e7alves de Almeida<br \/>\nM\u00e1rcia F\u00e9ldreman Nunes Gonzaga<br \/>\nIrineu C\u00e9sar Panzeri Contini<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/05\/IMPACTOS-AFETIVOS-DAS-PRA\u0301TICAS-PEDAGO\u0301GICAS-NO-ENSINO-SUPERIOR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IMPACTOS AFETIVOS DAS PR\u00c1TICAS PEDAG\u00d3GICAS NO ENSINO SUPERIOR &#8211; p\u00e1g 107 \u00e0 112<\/a><br \/>\n<em>Fl\u00e1via Regina de Barros<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/06\/A-CONTRIBUIC\u0327A\u0303O-DA-AUDITORIA-INTERNA-NO-TRABALHO-DA-AUDITORIA-INDEPENDENTE.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A CONTRIBUI\u00c7\u00c3O DA AUDITORIA INTERNA NO TRABALHO DA AUDITORIA INDEPENDENTE &#8211; p\u00e1g 113 \u00e0 115<\/a><br \/>\n<em>Larissa Alves Do Nascimento<br \/>\nAna Let\u00edcia Lima de Oliveira<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/07\/a-importancia-do-bincar-no-desenvolvimento-infantil-de-2-a-6-anos.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A IMPORT\u00c2NCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: DE 2 A 6 ANOS &#8211; p\u00e1g 116 \u00e0 124<\/a><br \/>\n<em>Patr\u00edcia Gabriel<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/07\/Uma-reflexa\u0303o-sobre-o-espac\u0327o-formativo-nas-escolas-de-Educac\u0327a\u0303o-Ba\u0301sica.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UMA REFLEX\u00c3O SOBRE O ESPA\u00c7O FORMATIVO NAS ESCOLAS DE EDUCA\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA DA REDE ESTADUAL &#8211; p\u00e1g 125 \u00e0 130<\/a><br \/>\n<em>Patr\u00edcia N\u00f3ra Guarizo<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/08\/CONTABILIDADE-RURAL-PARA-PEQUENOS-PRODUTORES-DE-SOJA-pag-131-a-135.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CONTABILIDADE RURAL PARA PEQUENOS PRODUTORES DE SOJA &#8211; p\u00e1g 131 \u00e0 135<\/a><br \/>\n<em>Vit\u00f3ria Franco Neves<br \/>\nIsabela Lopes Gouveia<br \/>\nDartanhan de Oliveira Paula<br \/>\nAna Let\u00edcia Lima de Oliveira<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/08\/OS-DESAFIOS-DA-DOCE\u0302NCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">OS DESAFIOS DA DOC\u00caNCIA NO ENSINO SUPERIOR &#8211; p\u00e1g 136 \u00e0 144<\/a><br \/>\n<em>Alice Gritti<br \/>\nGislaine Fl\u00e1via Gianezi N\u00f3brega<br \/>\nMar\u00edlia Fernanda Galli<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/08\/O-PRECONCEITO-LINGU\u00cdSTICO-E-SUA-INFLU\u00caNCIA-NA-APRENDIZAGEM-p\u00e1g-145-\u00e0-158.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">O PRECONCEITO LINGU\u00cdSTICO E SUA INFLU\u00caNCIA NA APRENDIZAGEM &#8211; p\u00e1g 145 \u00e0 158<\/a><br \/>\n<em>Alice Gritti<br \/>\nEdilaine Fernandes de Melo<br \/>\nSilvana Pereira Cardoso de Oliveira<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/09\/A-CONTABILIDADE-E-O-MICROEMPREENDEDOR-INDIVIDUAL-VOLTADOS-\u00c1-REDU\u00c7\u00c3O-DO-TRABALHO-INFORMAL-NO-BRASIL-p\u00e1g-159-\u00e0-161.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A CONTABILIDADE E O MICROEMPREENDEDOR INDIVIDUAL VOLTADOS \u00c1 REDU\u00c7\u00c3O DO TRABALHO INFORMAL NO BRASIL &#8211; p\u00e1g 159 \u00e0 161<\/a><br \/>\n<em>Felipe Soares Louren\u00e7o<br \/>\nDartanhan de Oliveira Paula<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/09\/GOVERNAMENTALIDADE-DEMOCR\u00c1TICA-E-O-PROGRAMA-DE-APOIO-A-PLANOS-DE-REESTRUTURA\u00c7\u00c3O-E-EXPANS\u00c3O-DAS-UNVIERSIDADES-FEDERAIS-\u2013-REUNI-\u2013-POSS\u00cdVEIS-ARTICULA\u00c7\u00d5ES-p\u00e1g-162-\u00e0-175.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">GOVERNAMENTALIDADE DEMOCR\u00c1TICA E O PROGRAMA DE APOIO A PLANOS DE REESTRUTURA\u00c7\u00c3O E EXPANS\u00c3O DAS UNVIERSIDADES FEDERAIS \u2013 REUNI \u2013 POSS\u00cdVEIS ARTICULA\u00c7\u00d5ES &#8211; p\u00e1g 162 \u00e0 175<\/a><br \/>\n<em>Alessandra Maria Aquino Canivezi<br \/>\nSimone Cassiani<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/10\/A-UTILIZA\u00c7\u00c3O-DOS-\u00cdNDICES-DE-RENTABILIDADE-NAS-EMPRESAS-ROA-ROE-e-ROI-p\u00e1g-176-a-183.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">A UTILIZA\u00c7\u00c3O DOS \u00cdNDICES DE RENTABILIDADE NAS EMPRESAS<br \/>\nROA, ROE, ROI &#8211; p\u00e1g 176 \u00e0 183<\/a><br \/>\n<em>Bruna Sampaio Cardoso<br \/>\nAna Let\u00edcia Lima de Oliveira<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/11\/RESENHA-SOBRE-OBRA-QUE-ABORDA-O-TEMA-DA-COLONIALIDADE-E-DECOLONIALIDADE-NA-EDUCA\u00c7\u00c3O-PROFISSIONAL-p\u00e1g-184-\u00e0-186.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">RESENHA SOBRE OBRA QUE ABORDA O TEMA DA COLONIALIDADE E DECOLONIALIDADE NA EDUCA\u00c7\u00c3O PROFISSIONAL- p\u00e1g 184 \u00e0 186<\/a><br \/>\n<em>Rog\u00e9rio Duarte Fernandes dos Passos<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/11\/UTILIZANDO-O-MARKETING-COMO-VANTAGEM-COMPETITIVA-PARA-CONTADORES-p\u00e1g-187-\u00e0-197.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UTILIZANDO O MARKETING COMO VANTAGEM COMPETITIVA PARA CONTADORES &#8211; p\u00e1g 187 \u00e0 197<\/a><br \/>\n<em>Let\u00edcia Pereira Ferreira<br \/>\nAna Let\u00edcia Lima de Oliveira<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/12\/ESTUDO-MULTIDISCIPLINAR-ACERCA-DO-CONCEITO-DE-LIBERDADE-p\u00e1g-198-\u00e0-209.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ESTUDO MULTIDISCIPLINAR ACERCA DO CONCEITO DE LIBERDADE &#8211; p\u00e1g 198 \u00e0 209<\/a><br \/>\n<em>Prof. Me. Anderson Frezzato<br \/>\nAlain George Silvestre e Souza<br \/>\nFernando Ferreira Semolini<br \/>\nVitor Camargo Cardoso de Souza<br \/>\nVitor dos Santos Camargo<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-content\/uploads\/sites\/10001\/2023\/12\/RELATO-DE-EXPERI\u00caNCIA-CONHECENDO-MELHOR-A-HIST\u00d3RIA-DA-ESCOLA-T\u00c9CNICA-ESTADUAL-CONSELHEIRO-ANT\u00d4NIO-PRADO-A-ETECAP-p\u00e1g-210-\u00e0-215.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">RELATO DE EXPERI\u00caNCIA: CONHECENDO MELHOR A HIST\u00d3RIA DA ESCOLA T\u00c9CNICA ESTADUAL CONSELHEIRO ANT\u00d4NIO PRADO, A ETECAP &#8211; p\u00e1g 210 \u00e0 215<\/a><br \/>\n<em>Rog\u00e9rio Duarte Fernandes dos Passos<br \/>\n<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artigos &nbsp; MARIA MONTESSORI (1870-1952): UMA VIDA DEDICADA \u00c0 INOVA\u00c7\u00c3O DA EDUCA\u00c7\u00c3O &#8211; p\u00e1g 01 \u00e0 20 Rog\u00e9rio Duarte Fernandes dos Passos O IMPACTO DA PANDEMIA NOS RESULTADOS DO IDESP EM ESCOLAS DA REDE ESTADUAL PAULISTA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL &#8211; p\u00e1g 21 \u00e0 32 Patr\u00edcia N\u00f3ra Guarizo<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":2819,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-pagina_menu_vertical.php","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-8224","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8224","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8224"}],"version-history":[{"count":38,"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8224\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9466,"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8224\/revisions\/9466"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2819"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8224"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8224"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.unisepe.com.br\/unifia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8224"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}