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“Doping” sangüíneo no esporte
“O QUE É QUE EU FAÇO QUANDO MEUS ALUNOS E ALUNAS SÓ QUEREM DANÇAR COMO A XUXA OU A CARLA PEREZ ? OU DAS POSTURAS PEDAGÓGICAS E DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DIANTE DAS DANÇAS DAS MÍDIAS.”
A aprendizagem de habilidades motoras I: o que muda com a prática?
A canção do Aratatá
A criança e a cultura lúdica
A CULTURA CORPORAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DE PERNAMBUCO.
A Dança Popular na Pré-Escola e no Primeiro Grau Menor
A Dança: Laboratório multicultural – Relato de experiência
A dinâmica do estudo e promoção da atividade motora humana: transição de fase na EEFE-USP?
A emergência da educação física escolar como área de pesquisa pedagógica – elementos de reflexão para o trabalho
A escola entra em campo
A formação da consciência política do professor de Educação Física
A Formação Profissional nos Cursos de Licenciatura em Educação Física: Uma experiência a relatar
A Freqüencia aos Parques de Lazer na Cidade do Recife: O Perfil dos Seus Freqüentadores
A gente deve fazer o que o coração manda
A gestão educacional na interseção das políticas federal e municipal
A importância da atenção na aprendizagem de habilidades motoras
A indisciplina e a escola atual
A interferência contextual em função do número de variáveis
A participação dos pais na vida esportiva dos filhos
A pesquisa qualitativa em Educação Física
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL:
À professora Aparecida Joly Gouveia
A psicologia na educação: dos paradigmas científicos às finalidades educacionais
A utilização da demonstração para a aprendizagem de habilidades motoras em aulas de Educação Física
Algumas reflexões sobre o papel da escola de 2º grau
Alterações nas Características Antropométricas Induzidas pelo Envelhecimento
Análise comparativa das emoções vivenciadas pelos alunos com a descrição que seus professores fazem das mesmas
Análise de uma intervenção pedagógica no desenvolvimento motor e escolar em um grupo de crianças que apresentam características comportamentais de déficit de atenção
Análise univariadas e multivariadas na classificação de atletas de voleibol masculino
Anísio Teixeira, um educador polêmico e incansável, às voltas com a educação pública e democrática
Ansiedade-traço competitiva e atletismo: um estudo com atletas infanto-juvenis
Aprendizagem de habilidades motoras II: o que muda com a prática?
Aprendizagem motora como um problema mal-definido
Apresentação
Apresentação
Apresentação
Apresentação
As lições do mestre Felipão
As limitações do método científico: implicações para a Educação Física
Aspectos atuais sobre o exercício físico, fadiga e nutrição
Aspectos genéticos da prática desportiva: um estudo em gêmeos
Atividade física e metabolismo de proteínas em músculo de ratos diabéticos experimentais
Atividade física, aptidão física e educação para a saúde: estudos na área pedagógica em Portugal e no Brasil
Atividade física, processo saúde-doença e condições sócio-econômicas: uma revisão da literatura
Atividade física, suplementação nutricional de aminoácidos e resistência periférica à insulina
Avaliação nutricional de triatletas
Brincando – Troque as peças
Características Antropométricas e da Composição Corporal e suas Relações com as Doenças Degenerativas.
Características fisiológicas em testes laboratoriais e resposta da concentração de lactato sangüíneo em três lutas em judocas das classes juvenil-A, júnior e sênior
Charles William Eliot expõe o sistema eletivo como ” Liberdade em Educação “,1885
Como anda a reforma da educação na América Latina?
Comparação e validação cruzada de equações antropométricas e de impedância bioelétrica para estimar a massa corporal magra dos alunos do NPOR
Comparação entre a velocidade de limiar anaeróbio e a velocidade crítica em nadadores com idade de 10 a 15 anos
Comportamento tático nos jogos esportivos coletivos
Conhecimento e especificidade da Educação Física Escolar, na perspectiva da cultura corporal
Construtivismo, conhecimento científico e habilidade didática no ensino de ciências
Conta-me agora! As narrativas como alternativas pedagógicas na pesquisa e no ensino
Controle postural em crianças: oscilação corporal e freqüência de oscilação
Corpo e construção do conhecimento: uma reflexão para a educação infantil
Crianças, adolescentes e atividade física: aspectos maturacionais e funcionais
Da caligrafia à escrita: experiências escolanovistas com caligrafia muscular nos anos 30
Dança na Escola: Cultura Corporal de Massa, Popular ou Erudita?
Desempenho motor em crianças e adolescentes
Desenvolvimento motor: padrões em mudança, complexidade crescente
Desenvolvimento motor: passado, presente e futuro
Determinação do limiar anaeróbio por meio de dosagem glicêmicas e lactacidêmicas em testes de pista para corredores
Diferenças sexuais no desempenho motor de crianças: influência da adiposidade corporal
Dinâmica das relações grupais: análise sociométrica de uma equipe de handebol
Do tempo da carochinha
Dosagem histamínica muscular em ratos exercitados
Dynamic coupling: intrinsic and extrinsic influences on reaching and grasping in children with hemiplegic cerebral palsy
Editorial
Editorial